2025年08月23日，安徽徽韻心理咨詢有限公司簽約咨詢師團隊2025年度第二、三期督導在中國心理學會注冊督導師（D-25-101）王世民教授的帶領下繼續進行。此次督導共10位心理咨詢師參與，對2個個案進行了督導。

此次督導帶來的第一個個案是核心家庭缺失，在隔代養育中家庭互動逐漸出現問題的個案。來訪到底是誰？咨詢師在跟誰做咨詢？這兩個問題在咨詢過程中咨詢師需要適時向自己發問，讓自己能夠保持中立的位置。在案例的討論環節，咨詢師們似乎被家庭的某種力量牽引，逐漸將注意力轉移到家庭“八卦”中去，而與來訪漸行漸遠。王世民老師適時提醒大家，讓大家回歸到自己的位置上，并從心理動力學的角度引導大家重新梳理這個來訪以及背后的家庭關系，以為后續的工作找到清晰的路線。

第二個個案則是一個穩定的大學生個案。個案從最初的學習焦慮到人際關系再到對自己的性的探討。督導的過程中，激發了咨詢師們許多聯想，也讓大家看到了這個貌似“相貌平平”的來訪內心深處涌動的力量。王老師通過個案概念化，帶領咨詢師們一同整合來訪在咨詢中呈現的信息，并通過心理動力學的視角將這些材料串聯起來，為后續的工作提供了探索的方向。

此次督導恰逢王世民教授成為中國心理學會注冊系統注冊督導師，同時臨近團隊內三位心理咨詢師生日，可謂喜上加喜。徽韻心理為王教授及咨詢師們準備了鮮花和蛋糕，既是慶祝，也是祝福，也希望未來的日子里依舊是年年有今日，歲歲有今朝，在心理專業的道路上，我們能夠一直同行！