——“一起向未來”青少年主題團輔

青少年心理健康教育是學(xué)校教育中的重要模塊，為進一步提高中小學(xué)生的心理品質(zhì)，合肥市教育局、合肥市校外未成年人心理輔導(dǎo)中心攜手安徽徽韻心理咨詢有限公司開展2022年秋季進校園活動。9月29日下午，進校園活動第三站來到廬江縣白山鎮(zhèn)同春學(xué)校，廬江實驗中學(xué)專職心理健康教師王文秀為約33名九年級學(xué)生開展了此次主題團輔活動。

活動開始，王老師用“桃花朵朵開”這個游戲活躍氣氛，幫助同學(xué)們拉進彼此的距離，投入到活動當(dāng)中來；在“星球大戰(zhàn)”的游戲中，同學(xué)們兩兩一組，在守衛(wèi)自己小組的氣球同時，要設(shè)法踩破其他小組的氣球。守衛(wèi)與對抗，競爭與合作，這些看似對立的詞語在這場活動中和諧共生，讓孩子們緊緊地結(jié)合在了一起。在動力圈環(huán)節(jié)中，王老師讓同學(xué)們圍坐一圈，手抓一個大繩圈，通過向后仰的方式，將繩圈用力繃緊，然后邀請一位挑戰(zhàn)者在繩圈上行走。對于所有的參與者來說，這都是一個勇氣和信任的大挑戰(zhàn)。活動的最后，王老師讓同學(xué)們在彩色便簽紙上寫下對未來的期許和同伴的祝福，讓大家感恩一起走過的日子，一起向未來，去遇見更美的自己。

或許這場活動結(jié)束后，孩子們依然不知道未來的路在何方，但是這場主題團輔活動的開展，讓孩子們看見了當(dāng)下、看見了自己的資源、看到了身邊的每一個執(zhí)著又純真的笑臉和團隊的力量。走好當(dāng)下的每一步，或許在某個時刻，“未來”就會露出自己的廬山真面目。

徽韻心理秉持“服務(wù)社會大眾，傳播心理健康”的理念為長期為中小學(xué)、高校、企事業(yè)單位開展各類團體心理活動，有需要請聯(lián)系徽韻心理培訓(xùn)部：0551-63511249 15395166706王老師